<図書>

Teachers' narrative inquiry as professional development / Karen E. Johnson, Paula R. Golombek, [editors]

(Cambridge language education / series editor, Jack C. Richards)

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本郷キャンパス

配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 文庫区分 刷 年 コメント
育図・開架 : hard 375.89:te 5710613422


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出版者 Cambridge : Cambridge University Press
出版年 2002
大きさ xii, 212 p. : ill. ; 24 cm
一般注記 Includes bibliographical references
著者標目 Johnson, Karen
Golombek, Paula R.
件 名 LCSH:English language -- Study and teaching -- Foreign speakers
LCSH:Language and languages -- Study and teaching
LCSH:English teachers -- In-service training
分 類 LCC:PE1128.A2
DC21:428/.0071/1
本文言語 英語
書誌ID 2003178310
ISBN 0521813425
NCID BA59305421 WCLINK

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